有一种教育叫静待花开

这是我在网上看到的一个视频，标题叫：有一种教育叫静待花开。该视频是一位老师在学生某段时间表现后的总结，很有营养的鸡汤，但是有多少父母能把这碗鸡汤喝明白，真正做到“默默耕耘，静待花开”？

每个孩子都是一朵花，只是花期不同而已。有的花开在春天，也有的开在别的季节。当人家的花在春天开放时，你不要急，也许你家的花是在夏天开；如果到了秋天还没有开，你也不要着急跺他两脚，说不定你的这棵是腊梅，到冬天开得会更动人。

如果你的花到冬天还没开放，你也不要生气，没准你的花就是一棵铁树，铁树不开花，开花惊艳四方，且炫丽无比。真正的园丁不会在意花开的时间，只会默默耕耘，静待花开……

孙瑞雪在《爱与自由》一书中提到：任何人都可以改变，只要你能寻找到一个爱你的人，真正爱孩子的父母，都乐于捧场；每个自信的孩子背后，都站着乐于捧场的父母。

学生是校园里的花儿，作为老师不能急于看到花朵的绽放，其实每一朵花我们都要等待几个季节的风霜雪雨洗礼的过程。他们有可能娇艳无比，也有可能季节轮回之后还是一支寂寞的小苗。

但是你会发现他们都在不知不觉地成长，不管是怒放的小花还是静待花开的小苗，都会有自己的精彩，他们都会骄傲地面对阳光雨露，我们也要学会去分享他们成长中的快乐，在快乐中静待那满园的花开！

作为一名父亲，我也想做个默默耕耘的园丁，无奈大环境不允许，首先就是工作上的种种安排，在家和孩子相处的时间很少；再者小孩天生贪玩，有时候玩着玩着就忘记了时间，甚至好多次都要主动去提醒才去做作业。虽说我不怎么看重成绩和排名，只要能学习能跟上同学就行，但是每次分数下来还是挺揪心的，相信大多数家长和我有一样的感受。

也有人说：孩子作为独立的个体，在他们成长的早期每一个关键时刻，我们都应该在，但是不能决定，只要高收益他关于这件事的建议就可以了，给孩子自主的选择权利。

可是，不说小学里的孩子，就是高中甚至大学的孩子，真正知道自己想要什么的都寥寥无几。作为家长就怕孩子跟随他自己的意愿，选择错了没有重来的机会，其实也是怕孩子长大后，没有长成我们希望的样子。

因此，我觉得孩子的眼界和格局还没有足够大的时候，他需要父母的指引，只要等他有了足够的视野和力量后，他要选择什么样的路，选择走多远，就看他自己的选择了，而那个时候我们所能做的，只有默默祝福和想念。

有一种教育叫静待花开，固然结果很美好，但是还没有开花的“含苞”阶段，我相信做父母的还是多多的引导，父母对孩子的引导和教育决定了孩子的未来。多给孩子接纳、包容和欣赏，用无条件的爱浇灌出的小苗，才能长成参天的大树，历经风雨，屹立不倒。